Focus
현장 경험 풍부한 교원 임용으로 실무교육 강화
2020-03-25 교육
2019학년도 2학기 신임교원(3) 예술·디자인대학, 체육대학, 후마니타스칼리지
실무 역량 갖춘 신임교원···다양한 사회진출 기회 열어줄 것
경희는 학문의 다양성과 탁월성을 존중하는 대학 문화를 조성하기 위해 학문의 권위를 재건하고 소통의 학문세계를 구축해왔다. 이를 위해 뛰어난 역량을 갖춘 교원을 초빙, 대학의 핵심가치인 교육·연구역량을 지속적으로 강화해왔다. 2019학년도 2학기에는 17명(서울캠퍼스 7명, 국제캠퍼스 10명)의 신임교원을 임용했다. 그동안 두 차례에 걸쳐 새롭게 경희 가족이 된 신임교원의 주요 연구(작품) 활동, 향후 계획 등을 살펴보았는데, 마지막으로 국제캠퍼스 예술·디자인대학, 체육대학, 후마니타스칼리지 신임교원을 소개한다.<편집자 주>
예술·디자인대학 디지털콘텐츠학과 김숭현 교수
예술·디자인대학 디지털콘텐츠학과 김숭현 교수(3D 애니메이션 분야)는 미국 게임회사 빅피쉬게임즈(Big Fish Games, Inc.)와 한국과학기술원(KAIST) 문화기술대학원 비주얼미디어랩 연구원으로 근무하며 실무 역량을 키웠다. 다중접속역할수행게임(MMORPG) ‘Faunasphere’ 개발을 위한 3D 캐릭터 애니메이션과 캐릭터 디자인 파트를 담당한 데 이어 단편 애니메이션 <캡틴 바나나>의 연출과 캐릭터 애니메이션, 영화 <고양이: 죽음을 보는 두 개의 눈>의 디지털 크리쳐(Digital Creature) 애니메이션, 영화 <7광구>의 스테레오스코픽(Stereoscopic) 3D 영상, CGV ScreenX 영상 등 다양한 3D 애니메이션 관련 콘텐츠를 제작했다. 2012년부터 영남대학교 시각디자인학과에서 3D 애니메이션, 캐릭터 디자인, 애니메이션 프로젝트, 졸업작품 프로젝트 과목을 가르치고 관련 분야를 연구한 바 있다.
예술·디자인대학 시각디자인학과 박상희 교수
예술·디자인대학 시각디자인학과 박상희 교수(시각디자인 실무 분야)는 여러 기업에서 BI(Brand Identity), CI(Corporate Identity), GUI(Graphical User Interface) 작업을 진행하는 등 시각디자인 실무 경험을 쌓았다. 이후 인천광역시 브랜드 전략 팀장으로 재직하면서 도시재생 프로젝트, 패키지 디자인, 지역 홍보 등 포괄적인 디자인 전략을 수행하고, 학교와 기업 간 협업을 통해 도시이미지 향상을 위한 프로젝트를 이끌었다. 2015년에는 국가브랜드개발 사업 사무국장으로 참여해 시민참여 캠페인을 진행하는 등 국가 정책 관련 프로젝트를 추진했다. 실무 경험을 교육과 연계해 경희대, 홍익대, 백석대 등 여러 대학에서 기초전공부터 4학년 졸업지도까지 다양한 과목을 강의했고, 산학협력 프로젝트를 진행해 학생에게 기업 체험과 실무 역량 강화, 취업 기회를 제공했다.
체육대학 스포츠지도학과 정현철 교수
체육대학 스포츠지도학과 정현철 교수(성장과 발달 분야)는 스포츠 의과학 영역인 운동생리학 측면에서 학문적 지식을 함양해 성장기에 있는 선수의 신체 구성, 대사, 골밀도 등과 같은 변인을 통한 경기력, 성장 발달에서 나타난 변화와 효과를 종적으로 연구해왔다. 특히 아동·청소년기 성장발달과 체력에 관한 종단연구, 동아시아 7개국 도심 청소년의 신체활동과 건강체력 비교연구, 비만 청소년의 신체활동을 통한 복부지방·골밀도·골대사호르몬 변화에 관한 연구, 비타민D·홍삼·카페인과 같은 영양보조제 섭취에 따른 운동수행 능력 변화에 관한 연구, 운동이 청소년의 복부지방 감소에 미치는 영향에 관한 메타분석 연구 등 성장 발달과 체력 관련 여러 연구에 참여했다. 미국 텍사스A&M대학교, 루이지애나대학교 먼로캠퍼스에서 운동 발달과 운동 학습, 노화와 신체 활동, 운동생리학 등 과목을 강의한 경험도 있다.
후마니타스칼리지 권순대 교수
후마니타스칼리지 권순대 교수(시민교육 분야)는 2011년 후마니타스칼리지 출범 이후 객원교수로서 시민교육, 세계와 시민 교과의 수업과 연구를 수행하고, 이를 실천으로 연계해왔다. 시민교육 교재 편찬위원, 후마니타스칼리지 페스티벌 기획과 연출, 신입생 가이드북 기획과 편집 등을 맡은 데 이어 후마니타스칼리지 교육을 대학 밖으로 확장한 후마니타스칼리지 주니어 프로그램과 시민인문학 프로그램의 기획과 운영에 참여했다. 2014년부터는 그린캠퍼스 사업을 기획·진행하면서 서울시와 경기도그린캠퍼스협의회 등에서 주관하는 공모사업을 통해 학내 구성원을 대상으로 에너지 절약 실천 캠페인을 펼치고, 지역 소재 중학생이 참여하는 에너지기후캠프를 열었다. 시민교육, 세계와 시민 교과와 연계해 에너지시티즌십을 함양하는 교육과 실천 프로그램도 개발·보급했다.
후마니타스칼리지 여승주 교수
후마니타스칼리지 여승주 교수(영어 분야)는 영어 서술형용사, 한국어 형용사, 사역동사, 관계절, 술어를 연구했고, 최근에는 술어의 상(aspect)을 연구했다. 한국어 술어의 통사적 범주와 구조에 관한 연구는 국제학술지 <Lingua>에 게재했다. 저술 활동도 활발하게 펼쳐 번역서 <영어학의 이해(An introduction to English language: sound, word and sentence)>(신아사 발행), 영어교재 <영어: 지구촌어로 말하자>(공동체 발행) 등을 출판했다. 2011년 후마니타스칼리지 배분이수교과목 개발 연구에 참여해 ‘영어 프레젠테이션의 이론과 실제’ 과목을 개설했으며, 2015년과 2016년 영어교육전공 전공역량 강화 프로그램과 글로벌커뮤니케이션학부 임용 대비 특강을 담당하는 등 활발한 교육 활동도 펼쳐왔다. 앞으로 언어 현상을 명확하게 규명하는 연구를 지속, 이를 교육에 적용해나갈 계획이다.
후마니타스칼리지 예철해 교수
후마니타스칼리지 예철해 교수(글쓰기 분야)는 지난 20여 년간 경희대, 고려대, 숙명여대, 숭실사이버대 등에서 교육학, 교직, 교양과목을 강의했고, 교육 역량을 인정받아 여러 대학에서 명강의 상을 받았다. 교육 관련 연구를 지속해왔으며, 최근 4년 동안 고려대 자유교양학교 프로그램 교재인 <삶에 흠뻑 빠져라: 대학, 논어, 맹자, 중용으로 깨우치는 인생철학>(써네스트 발행)을 공동 출판한 데 이어 전통교육이 현대 인성교육에 주는 함의, 공학교육의 질 향상 방안, 특수교육철학의 필요성 등을 주제로 논문을 발표했다. 이외에 한국교육개발원, 경희대 교수학습지원센터와 공학교육혁신센터, 동국대 교수학습개발센터에서 실무 경험을 쌓았다. 앞으로 공학계열 학생을 대상으로 생태·환경윤리(지속가능한 발전), 정보통신윤리(사이버윤리), 공직윤리(내부고발) 관련 연구를 수행할 예정이다.
※관련 기사 보기
2019학년도 2학기 신임교원(1) 정경대학·의과대학·약학대학·한의과대학
2019학년도 2학기 신임교원(2) 소프트웨어융합대학, 응용과학대학, 생명과학대학
글 오은경 oek8524@khu.ac.kr
ⓒ 경희대학교 커뮤니케이션센터 communication@khu.ac.kr
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