Focus
평화·농학 분야 등 석학 초빙
2017-05-17 교육
2017학년도 1학기 신임교원 프로필 ② 서울캠퍼스·광릉캠퍼스
연구·교육·실무 역량 탁월성 인정받은 신임교원 12명 채용
새로운 도약 준비 중인 후마니타스칼리지, 신임교원 대거 초빙
경희대학교는 대학의 핵심가치인 교육·연구 역량을 강화하기 위해 우수교원을 지속적으로 충원해왔다. 2009년 개교 60주년 이후 제2의 도약을 추진하면서 신임교원 초빙을 확대, 교원확보률을 100% 이상 유지하고 있다. 앞으로도 학술과 실천 역량을 향상시키기 위해 신진학자는 물론 국내외 석학, 거장, 대가를 지속적으로 영입할 계획이다.
2017학년도 1학기에는 서울캠퍼스(의학계열 포함)에서 28명, 국제캠퍼스에서 15명, 광릉캠퍼스 평화복지대학원에서 1명의 신임교원이 각각 임용됐다. 신임교원의 주요 이력과 연구 분야, 향후 계획 등을 서울캠퍼스(의학계열 제외)와 광릉캠퍼스, 국제캠퍼스, 의학계열로 나눠 살펴본다. 두 번째로 서울캠퍼스와 광릉캠퍼스 신임교원을 소개한다. <편집자주>
광릉캠퍼스 평화복지대학원은 외교 및 인권 분야에서 활약해온 오준 전 유엔 주재 대학민국 대표부 대사를 에미넌트 스칼라(Eminent Scholar)로 임용해 평화 관련 분야의 전문성을 더욱 강화했다.
서울캠퍼스는 11년간 농학 분야에서 논문 피인용 횟수가 전 세계 상위 1%에 포함되는 석학을 초빙하는 등 각 분야에서 학술 및 실천 역량을 인정받아온 인재를 초빙했다. 지난해부터 중핵교과Ⅲ와 독립연구 신설 등을 통해 새로운 차원으로의 도약을 준비 중인 후마니타스칼리지의 신임교원도 대거 초빙, 교육개선 작업 확대에 나선다.
오준 교수는 경희대가 유엔훈련연구기구(UNITAR), 유엔협회세계연맹(WFUNA)과 공동 운영하고 있는 유엔평화(United Nation and the Art of Peace) 석사학위 과정을 담당하고 있다. 올해 개설된 이 과정을 통해 세 기관은 유엔과 국제기구 전문가를 길러낸다.
임 교수는 생분해성 포장재 개발 및 기능성 나노컴포지트 포장재 개발에 관해 활발히 연구해왔다. 이러한 연구를 통해 경희의료원에서 활용할 수 있는 한약재, 건강기능식품 및 약품포장재 개발이 가능할 것으로 기대된다.
제4회 변호사시험 민사기록형 출제위원, 제58회 사법고시 1차 민법 출제위원에 이어 최근 서울고등법원에서 진행된 로클럭(재판연구원) 면접위원으로 선발됐다. 앞으로 채권자취소권의 행사와 집행(배당)에 관한 부분을 채권자취소권의 법적 성질에 관한 연구와 연계해 민법상 채권자취소권에 관한 조항에 더불어 민법 인접 법률인 민사소송법 및 민사집행법상의 관점을 접목시켜 고찰할 계획이다.
앞으로 경영대학원 주말 과정에 정례적인 스타트업(STARTUP)비즈니스 전문가 과정 중점 연구, 틈새경영전략 동아리 과정 개설, 트렌드마케팅 과정 신설 및 신사업 연구 등을 통해 지속적으로 산학협력을 발전시킬 예정이다.
안 교수는 인간다운 문명론의 사유체계를 활용한 지구행성 정치학의 새 지평을 모색하는 한편, 새로운 문명론적 시야를 다양한 교육 프로그램 창출 및 강좌 시리즈 기획과 행정 부문에 적용시켜나갈 계획이다.
김 교수는 원자 한 층으로 이루어진 2차원 물질에 대한 연구를 지속해, 2차원계에서 나타나는 특이 양자 현상을 규명하는 한편, 탄소 원자 한 층으로 이루어진 그래핀 기반의 가시광선 방출 소자를 세계 최초로 구현해 관련 지식의 산업화 가능성을 제시했다. 앞으로 물리학과 교수들과 긴밀한 공동 연구를 바탕으로 2차원의 특이 양자 수송 연구와 초고속 양자 광전자 소자 개발을 추진한다.
프랑스 파리 6대학과 7대학, 영국 런던 임페리얼칼리지에서 고전역학, 물리학 실험, 미적분학, 통계, 전자기학과 열역학 등 다양한 과목을 강의하기도 했다.
고 교수는 2011년부터 후마니타스칼리지 객원교수로 재직, 중핵교과 ‘인간의 가치탐색’과 ‘우리가 사는 세계’를 강의했다. 중핵교과를 강의하면서 “교양교육을 담당하는 교수자에게는 분과나 전공을 넘어서서 통합적인 시각으로 연구하고 교육하는 자세가 필요하다는 것을 느꼈다”는 고 교수는 후마니타스칼리지 교재 개발과 교육과정 개발 등 교육 개선 작업을 추진할 계획이다.
아울러 중국현당대(中國現當代) 문학 전공자로 중국 문학 자체에 대한 시야는 물론 외국인으로서 중국 문학과 한국인으로서 한국 문학을 상호 결합하는 비교문학 관점으로 연구 시야를 확장시켜나갈 계획이다.
앞으로 철학자 하이데거와 하버마스가 서양 근대를 이해하는 방식과 후마니타스칼리지 중핵교과Ⅰ 교재인 <우리가 사는 세계>의 편집 방향을 비교한 후, 이에 근거해 <우리가 사는 세계>가 어떻게 보완될 수 있는지를 고찰한다. 아울러 후마니타스칼리지 교재 개발과 교육과정 개발 등 교육 개선 작업을 추진할 계획이다.
앞으로 후마니타스칼리지 교재와 교육과정 개발 등에 참여해 교육 개선 작업을 지속할 계획이다. 구체적으로 중국역사와 철학 전공자로서 동아시아 전근대 문명에서 근현대문명으로의 전환 과정에서 고찰해야하는 문제들을 연구하고, 전공 관련 연구를 통해 중핵교과와 유학생 독립연구를 심화시켜나간다.
경희대가 주관한 ‘실천인문학사업’에 참여해 열악한 환경의 지역 주민들을 대상으로 문학교육을 실시하기도 했다. 이 사업을 통해 “인문학적 글쓰기의 대중적 소통작업이 얼마나 중요한 것인지 깨달았다”고 밝힌 이 교수는 이후 소외계층의 시민들과 적극적으로 소통하는 한편, 사회봉사 차원의 교육 및 학술 활동을 하고 있다.
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