경희대학교

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독립연구, 기존 수업 한계를 넘어서다
2016-08-16 교육

연구, 참여, 실천, 창업 분야에서 77개 과제 수행 강의평가 결과 72.73% 학생 ‘매우 만족한다’ 응답 “실무적인 부분에서 조언을 구할 수 있는 든든한 멘토를 얻어 많은 도움을 받았고, 실천 활동 영역을 확장해나갈 수 있었다”, “기존 수업에서는 시간과 인원 등의 문제로 한계가 있던 작업을 할 수 있었다” 올해 처음 도입한 후마니타스칼리지 ‘독립연구’(Independent Study) 교과를 수강한 신민지(언론정보학과 14학번...
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위기의 시대에 던지는 화두 ‘문명 전환’
2016-08-05 교육

경희대, 미원렉처 · 문명전환 총서 발간 세계 석학들의 현실 진단과 해결책 제시 1972년 로마클럽이 ‘성장의 한계’를 경고한 지 40여 년이 지났지만 파국의 징후는 사그러 들지 않고 있다. 인구 증가, 산업화, 환경 파괴, 천연자원 고갈은 여전히 현재진행형이다. 게다가 민족 분쟁, 군비경쟁, 실업, 빈부 격차가 고착화된 지 오래다. 해결의 조짐이 보이지 않는 상황에서 현대 문명의 위기는 만성질환처럼 여겨질 수도 있다. 인류가 사라지...
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이야기 하나에 인생이 듬뿍
2016-08-05 교육

인문학은 일깨움을 이루는 힘이다 “능력보다 내면 응시하는 능력, 타자의 자리에 설 줄 아는 태도가 먼저다” 시각 장애인들이 코끼리를 처음 대하고 만지면서 하는 우화가 있다. 각기 코끼리의 다른 몸체를 만지면서 누구는 다리를 어루만지면서 ‘아, 기둥같이 생겼군’, 또 다른 누구는 꼬리를 잡고 ‘아니야, 뱀처럼 생겼는데’라고 한다. 부분을 보고 전체를 판단하는 어리석음을 풍자하는 이야기이다. 물론 시각장애인들에게 모멸감을 주려는 의도는 아...
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‘우리가 만들어가는 통일’ 후마니타스칼리지 강좌 개설
2016-08-01 연구/산학

통일부 ‘통일·북한 강좌’ 지원 사업 선정 정치, 경제, 국제관계, 매스미디어, 시민사회 등 통일 문제 다각도 접근 “20대의 30~40%는 통일을 원하지 않는다.” 2014년 통일부가 자체조사한 설문결과((주)리서치앤리서치 의뢰)에 따르면 10대와 20대의 상당수가 통일 문제에 무관심하거나 냉소적인 태도를 보이고 있다. 이에 통일부는 통일에 대한 대학생들의 관심과 인식을 높이기 위해 올해 처음으로 전국 대학을 대상으로 ‘옴니버스 ...
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‘함께하는 대학 혁신 대장정’
2016-07-28 교류/실천

5대 연계협력 클러스터, 미래창조스쿨과 함께 재도약 “현실의 요구를 넘어서 새로운 미래를 설계한다” 9월 21일, 로마클럽과 함께 세계평화의 날 35주년 학술대회 개최 “지능을 넘는 지성, 실용을 넘는 윤리에 대한 깨달음이 없으면 신의 자리에 오른 인간의 무책임한 선택이 인간 자신을 파멸시킬 수 있다.” <사피엔스(Sapiens)>의 저자 유발 하라리는 지난 4월 경희대와 플라톤아카데미가 공동 주최한 강연에서 과학기술...
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경희미래창조스쿨, '교육과 현장이 만나다'
2016-07-28 교육

인문교양교육과 진로설계의 접점 마련 문명사적 대전환과 고등교육 환경 변화 적극 대응 후마니타스칼리지 2.0…‘독립연구’ 중심으로 창의성, 자율성 강조 2011년 이후 후마니타스칼리지가 쌓아온 성취를 보다 심화, 확대하게 될 새로운 발전 전략 ‘후마니타스칼리지 2.0’이 올해부터 윤곽을 드러낼 경희의 ‘인류문명 클러스터’와 긴밀한 협력 체계를 갖춰나간다. 일차적으로 지난해 경희대가 발표한 <미래대학리포트 2015>에 나타난 ...
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“학생부종합·실기우수자 전형 확대, 논술 축소”
2016-07-28 교육

2017학년도 신입생 정원 70%인 3,268명 수시모집으로 선발 학생부종합 1,928명, 논술우수자 920명, 실기우수자 420명 경희대학교는 2017학년도 수시모집을 통해 3,268명(정원 내)을 선발한다. 모집인원 4,674(정원 내)명의 70%로 경희대학교 서울캠퍼스는 1,587명, 국제캠퍼스는 1,681명을 선발한다. 수시모집은 학생부종합전형(1,928명, 정원 내), 논술우수자전형(920명), 실기우수자전형(420명) 등 ...
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학생부종합전형, 학교생활기록부 기록의 맥락화가 중요하다
2016-07-28 교육

자료 진실성, 학생의 자기주도성·전공적합성을 효율적으로 전달하는 방법 “지원자의 자질과 역량이 학생부 여러 영역에서 연계적으로 기술되어야” 요즘 참 바쁘다. 마치 처음 만난 남녀처럼 대학도 고교도 서로를 알아가기에 바쁘다. 대학은 고교 교육과정을 수집하고 해당 대학의 전형 계획을 고교와 학생에게 알리기에 바쁘다. 고교는 다양한 수업 활동에 참여한 학생의 모습을 학생부에 세밀하게 기록하고 대학에 알리기에 바쁘다. 단지 바쁘기만 해서는 안 ...
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유교에서 미래를 발견하다
2016-07-25 교육

예일대 메리 에블린 터커 교수 경희대 크라운관에서 특강 “세계 지성에게 묻는다: 문명 전환과 아시아의 미래” 세 번째 강좌 “인간과 지구, 우주는 상호 연결되어야 한다는 종교의 가르침 되새겨야” “유교, 힌두교, 기독교 등 종교에서는 인간과 지구, 우주는 상호 연결되어 있다는 가르침이 이어져 왔다. 그러나 이는 근대에 와해되었다가 최근 들어 새로운 생태학을 통해 회복되어 가고 있다. 인류가 처한 문제에 대한 해답을 찾기 위해 전...
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“스마트폰이 저절로 충전된다”
2016-07-18 연구/산학

대학ICT연구센터육성 지원사업 선정, 4년간 29억 원 지원 “떨어진 거리, 이동 중에 충전되는 무선전력전송 기술 개발할 것” 전원 케이블을 연결하지 않았는데 스마트폰이 저절로 충전된다. 집에 있는 컴퓨터와 다른 스마트 기기들도 저절로 충전되어 따로 충전할 필요 없이 사용이 가능하다. 공상과학 영화에서나 가능한 신기술을 실현하기 위해 경희대학교와 KAIST, 홍익대학교, 대덕대학교 등 4개 대학과 ㈜엘씨링크, 시안특허법률사무소 등 6개...
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